ARTYKUŁY

Gotowość dziecka 6-letniego do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej

Fakt pójścia do szkoły stanowi zwykle dla dziecka wielkie przeżycie. Razem z dzieckiem przeżywają to rodzice. Na długo przed rozpoczęciem nauki w klasie pierwszej rozpoczynają się rozmowy o oczekujących je problemach. Rodzice próbują sami przygotować je do startu szkolnego, a za najważniejsze uważają, aby nauczyć dziecko czytać i pisać. Fakt ten tak ich absorbuje, żePrzeczytaj cały artykuł

Manipulowanie dzieckiem przez rodziców rywalizujących o udział w opiece

Coraz częściej obserwowanym zjawiskiem towarzyszącym rozstaniu rodziców staje się ubieganie obojga z nich o przejęcie opieki nad dziećmi. Stwarza to dzieciom szansę na zaspokajanie potrzeb zarówno ze strony matki, jak i ojca, kształtowanie wzorów postaw psychoseksualnych i szybszej adaptacji do nowych warunków wychowawczych w zrekonstruowanej rodzinie. Jest to jednak możliwe tylko wówczas, gdy oboje rodzicePrzeczytaj cały artykuł

Metoda EEG – Biofeedback – podstawowe informacje

EEG Biofeedback (ElektroEncefaloGraf – biologiczne sprzężenia zwrotne), znany również jako Neurofeedback jest nową, opartą na naukowych podstawach, metodą zwiększania możliwości naszego umysłu.

Przeczytaj cały artykuł

Żałoba u dorosłych

Podstawowe pojęcia ŻAŁOBA - sytuacja człowieka, który utracił bliską osobę na skutek jej śmierci. SMUTEK - reakcja emocjonalna na żałobę. OPŁAKIWANIE - społeczny wyraz smutku. PRZYWIĄZANIE - silna skłonność do przebywania w pobliżu innej osoby lub chęć częstego jej spotykania. SMUTEK Z POWODU TEGO, CO SIĘ STANIE – reakcja psychiczna i emocjonalna na spodziewaną żałobę.Przeczytaj cały artykuł

Dziecko autystyczne – charakterystyka zaburzeń w skali ICD – 10

F 84 Całościowe zaburzenia rozwojowe Ta grupa zaburzeń charakteryzuje się jakościowymi nieprawidłowościami interakcji społecznych i wzorców porozumiewania się oraz ograniczonym i stereotypowym powtarzającym się repertuarem zainteresowań i aktywności. Nieprawidłowości takie charakteryzują całość zachowania dziecka we wszystkich sytuacjach, chociaż mogą różnić się stopniem natężenia. F 84.0 Autyzm dziecięcy Całościowe zaburzenie rozwoju charakteryzujące się nieprawidłowym i/albo upośledzonymPrzeczytaj cały artykuł